授業自己点検/2020/PIP
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開始行:
*2020年度授業自己点検報告書 [#x824907d]
**パターン情報処理 [#a7a4c659]
- 授業科目のウェブページ https://www-tlab.math.ryukoku.ac...
- 対象: 数理情報学科3年
- 担当者: [[高橋隆史>takataka]]
***データ [#m270139a]
より詳しいデータが https://www-tlab.math.ryukoku.ac.jp/wi...
成績評価法: 「小テスト」42点 + 「宿題」42点 + 「学修成果...
- 「小テスト」 各回の授業時間中に実施
- 「宿題」 毎週約1週間の期間内に取り組むもの
- 「学修成果を測る取り組み」 定期試験の代わりにリモート...
| 年度 | 登録者数 | 履修辞退者数 | 試験受験者数 | 合格者...
|CENTER:|RIGHT:|RIGHT:|RIGHT:|RIGHT:|RIGHT:|RIGHT:|c
| 2020 | 71 | 0 | 65 | 63 | 97% | 89% |
| 2019 | 63 | 0 | 53 | 35 | 66% | 56% |
| 2018 | 39 | 1 | 30 | 25 | 83% | 66% |
//| 2017 | 68 | 0 | 63 | 45 | 71% | 66% |
//| 2016 | 42 | 0 | 30 | 23 | 77% | 55% |
(*1) (分母) = (登録者数) - (履修辞退者数)
~
|CENTER:|CENTER:|CENTER:|c
| &attachref(PIP/result/PIP2020-final.png); | &attachref(...
| 総合成績（2020年度(*2)） | 総合成績(2019年度) | 総合成...
(*2) 2020年度は履修登録者全員の，それ以外は定期試験受験者...
~
|CENTER:|CENTER:|c
| &attachref(PIP/result/PIP2020-quiz.png); | &attachref(P...
| 小テスト | 宿題 |f
~
|CENTER:|CENTER:|c
| &attachref(PIP/result/PIP2020-exam0728.png); | &attach...
| 試験 | 「小テスト」と「宿題」の相関 |f
***コメント [#h3209f37]
すべての授業をリモート・オンラインで行いました．
- 従来の授業は，次のような形式でした
-- 講義: 紙の資料を配布し，板書またはスライドを提示しなが...
-- 宿題: ほぼ毎回課題を出し，後日紙で提出または期日までに...
- 今回は，主に次のような形式をとりました
-- 講義: 資料をPDFで配布，Teamsを用いてリアルタイムに概...
-- 宿題: ほぼ毎回課題を出し，期日までに moodle 上で解答し...
- 授業の方法や課題の難易度，成績評価の妥当性等々，いろい...
- いきなりの遠隔授業で受講生のみなさんも大変だったと思い...
終了行:
*2020年度授業自己点検報告書 [#x824907d]
**パターン情報処理 [#a7a4c659]
- 授業科目のウェブページ https://www-tlab.math.ryukoku.ac...
- 対象: 数理情報学科3年
- 担当者: [[高橋隆史>takataka]]
***データ [#m270139a]
より詳しいデータが https://www-tlab.math.ryukoku.ac.jp/wi...
成績評価法: 「小テスト」42点 + 「宿題」42点 + 「学修成果...
- 「小テスト」 各回の授業時間中に実施
- 「宿題」 毎週約1週間の期間内に取り組むもの
- 「学修成果を測る取り組み」 定期試験の代わりにリモート...
| 年度 | 登録者数 | 履修辞退者数 | 試験受験者数 | 合格者...
|CENTER:|RIGHT:|RIGHT:|RIGHT:|RIGHT:|RIGHT:|RIGHT:|c
| 2020 | 71 | 0 | 65 | 63 | 97% | 89% |
| 2019 | 63 | 0 | 53 | 35 | 66% | 56% |
| 2018 | 39 | 1 | 30 | 25 | 83% | 66% |
//| 2017 | 68 | 0 | 63 | 45 | 71% | 66% |
//| 2016 | 42 | 0 | 30 | 23 | 77% | 55% |
(*1) (分母) = (登録者数) - (履修辞退者数)
~
|CENTER:|CENTER:|CENTER:|c
| &attachref(PIP/result/PIP2020-final.png); | &attachref(...
| 総合成績（2020年度(*2)） | 総合成績(2019年度) | 総合成...
(*2) 2020年度は履修登録者全員の，それ以外は定期試験受験者...
~
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| &attachref(PIP/result/PIP2020-quiz.png); | &attachref(P...
| 小テスト | 宿題 |f
~
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| &attachref(PIP/result/PIP2020-exam0728.png); | &attach...
| 試験 | 「小テスト」と「宿題」の相関 |f
***コメント [#h3209f37]
すべての授業をリモート・オンラインで行いました．
- 従来の授業は，次のような形式でした
-- 講義: 紙の資料を配布し，板書またはスライドを提示しなが...
-- 宿題: ほぼ毎回課題を出し，後日紙で提出または期日までに...
- 今回は，主に次のような形式をとりました
-- 講義: 資料をPDFで配布，Teamsを用いてリアルタイムに概...
-- 宿題: ほぼ毎回課題を出し，期日までに moodle 上で解答し...
- 授業の方法や課題の難易度，成績評価の妥当性等々，いろい...
- いきなりの遠隔授業で受講生のみなさんも大変だったと思い...
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