Data/2022/ex09 の履歴(No.3)

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  • 1 (2022-11-18 (金) 14:09:51)
  • 2 (2022-11-18 (金) 15:46:50)
  • 3 (2022-11-30 (水) 17:54:06)
  • 4 (2022-12-01 (木) 20:46:24)

データ分析 2022年度 ex09†

Quiz†

授業時間中に Moodle 上でQuiz（小テスト）を行う予定です． 正確な開始時刻や実施法は授業時間中にお知らせします． Moodle へのアクセスの仕方については，第1回のページ へ

課題A†

復習 - データの代表値，ヒストグラム，散布図と相関

Step1 データの準備†

1. Google Classroom 上のこの課題のスプレッドシートに以下の CSV ファイルをインポートしましょう： ex09score.csv
2. この授業の moodle コースへ行き，次のようにして，Quiz（Moodleで実施している小テスト）と Exer（実習課題）の自分の得点率を確認しましょう：
   1. メニューから「評定」を選択すると，「ユーザレポート」というものが表示されるはず
   2. 「Quiz（ex08まで）合計」および「Exer（ex07まで） 合計」のパーセント表示の値（得点率）を確認
3. 上記で得た値をスプレッドシートの「自分の値」のところに書き込む． 59.63% なら 59.63 と．

なお，この課題をやっている時点で moodle で確認できる値は，公欠その他もろもろの処理がまだの暫定値です．

Step2 平均，標準偏差，中央値，相関係数†

1. 「main」 の表の中に，それぞれの値を計算する数式を書きましょう
   • 標準偏差を求める関数は STDEV ではなく STDEVP であることに注意
2. 数式を入れたセルの数値は，有効数字4桁として表示されるようにしましょう

Step3 ヒストグラムと散布図†

1. 「main」に，「Quiz得点率 [%]」と「Exer得点率 [%]」のそれぞれのヒストグラムを描きましょう．ただし，次のようにしてください：
   • ヒストグラムは階級の幅が5ポイント（5%ぶん）となるようにする
   • 横軸の範囲は [0, 105] （100までにすると，ヒストグラムの設定上100点満点のひとが含まれなくなってしまいます）
   • 「グラフのタイトル」をつける．2つの図のどちらがどちらかわかるように
2. 「main」に，「Quiz得点率 [%]」と「Exer得点率 [%]」の散布図を描きましょう．ただし，次のようにしてください．
   • 「Quiz得点率 [%]」が横軸，「Exer得点率 [%]」が縦軸になるように
   • 両軸の範囲を [0, 100] に
   • グラフの縦横比を適切に調節

Step4 観察†

自分の値と代表値を比較したり，グラフを観察したりして，データ全体の傾向と自分の位置を考察しましょう．

• 自分の得点率は，受講者の半数より上？下？
  • （ここは課題ではありません）より詳しく見たければ，正規化した値や偏差値を求めたり，累積度数分布表を作ったりしてみるとよいでしょう
• Quiz 得点率が高いひとの Exer 得点率は高い？低い？

この課題とは関係ありませんが，最終的な成績評価に対する配点の比率は，Quizの方がExerよりもずっと大きいです．

おまけ課題†

• Data/2022/omake

宿題†

次のことを次回の授業までに必ずやっておいてください．

1. ex09課題A
2. ex10 の ★宿題★