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工事中
| 回 | 月日 | 内容 |
| 01 | 0413(Thu) | オリエンテーション |
| 02 | 0420(Thu) | |
| 03 | 0427(Thu) | |
| 休 | 0504(Thu) | （みどりの日） |
| 04 | 0511(Thu) | |
| 05 | 0518(Thu) | |
| 06 | 0525(Thu) | |
| 07 | 0601(Thu) | |
| 08 | 0608(Thu) | |
| 09 | 0615(Thu) | |
| 10 | 0622(Thu) | |
| 11 | 0629(Thu) | |
| 12 | 0706(Thu) | |
| 13 | 0713(Thu) | |
| 14 | 0720(Thu) | |
| 15 | 0727(Thu) |
以下は2022年度のものです
| 回 | 月日 | 内容 |
| 01 | 0407(Thu) | オリエンテーション |
| 02 | 0414(Thu) | 教師あり学習: 最小二乗法による回帰（線形モデル） |
| 03 | 0421(Thu) | 教師あり学習: 最小二乗法による回帰（線形基底関数モデル） |
| 04 | 0428(Thu) | 教師あり学習: 識別とは，最短距離法，kNN法 |
| 05 | 0512(Thu) | 教師あり学習: 統計的パターン認識 |
| 06 | 0519(Thu) | 教師あり学習: 多変量正規分布と最尤推定(1) |
| 07 | 0526(Thu) | レポート課題に関する相談会 |
| 08 | 0602(Thu) | 教師あり学習: 多変量正規分布と最尤推定(2) |
| 09 | 0609(Thu) | 教師あり学習: ロジスティック回帰(1) |
| 10 | 0616(Thu) | 教師あり学習: ロジスティック回帰(2) |
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